Aquí se pueden consultar las características, condiciones y trámites necesarios para presentar una propuesta de curso al CFT en Medio Ambiente y formar parte del Staff docente.

El diseño, y materialización de un nuevo curso está en función de las necesidades formativas detectadas en relación a la problemática ambiental en un contexto internacional, en esta dirección los cursos deben ser contextualizados en función de experiencias exitosas en Latinoamérica.

En esta sección se indicarán los temas sobre los que se necesitan nuevos cursos (+).

Las personas interesadas en la creación de nuevos cursos deben presentar un proyecto al CFT en Medio Ambiente.

En el proyecto constarán los siguientes puntos:

• Estructura del curso
• Índice de contenidos
• Un módulo desarrollado

Selección

Tanto el "tema" como la "estructura del curso" y el tratamiento didáctico del contenido debe responder a los objetivos del CFT en Medio Ambiente:

Ofrecer servicios de formación en medio ambiente, en sus distintos estamentos y niveles educacionales, y que sus actividades estén dirigidos a beneficiar a la comunidad mundial.

Materialización de Módulos

La elaboración de los módulos de los cursos del CFT en Medio Ambiente se realiza en equipo.

En dicho equipo están integrados: especialistas en contenidos, expertos en pedagogía, diseñadores y editores.

Por tratarse de recursos didácticos utilizados por alumnos a distancia, se ha prestado especial atención a la secuenciación de contenidos; al uso de facilitadores del aprendizaje como esquemas, mapas conceptuales, resúmenes; a la integración de actividades para ampliación y refuerzo; a la introducción, al final de cada unidad, ejercicios de autoevaluación.

Los contenidos se presentan en formato electrónico [pdf] documento que pueda ser descargado para imprimirlo. Estos materiales se complementarán con otros que están en línea: agenda, prácticas, materiales complementarios, evaluaciones (ver modelo modular).